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こんばんは。小畑です。
ちょうど昨日最近日記当たってないなあと思っていたら当たりました。油断大敵ですね。
まず、メニューです。
アップ
400×1 SKPS 8:00
200×2 IM, IMRe 3:30
100×4 EN1 Fr 1:30
キック
100×4 25UW-75NBK with Fin
Relax 1:45
100×4×2 1s:EN1 2s:EN2 2:00
KS
100×4 50NBK-50swim
75form-25speed up
Loosen
Swim
100×4 IM good form
50×4 IMO 25HE
100×4 Fr,S1 good form 1:40
50×4 Des to hard 1:10
Down 400×1
本日はリカバリーでした。
リカバリーの日ほど、A,Bと共通のサイクルが増え、EN系の増加に伴い距離が増えサイクルが短めになってしんどい、というC cycleあるあるでした。
夏が終わるころにはさらっと回れるように…というかみんなB cycleいけるくらいになりたいです。置いてけぼりにされないように頑張らねばと思います。
次に近況報告です。
ちょっと疲れ気味で気づいたらうとうとしてる事案が多発してますが、概ね元気です。
踏水会面が京大プールに合流してからにぎやかになって嬉しいです!更衣室はめっちゃ狭いです。(笑) 1回生の頑張りに刺激を受けつつ過ごしてます。
地元の話題としては、広島駅の工事が終わり、大幅リニューアルされたようなので広島帰りたい度が急上昇してます。久々にお好み焼きも食べたいです。
あとはすごく甘いものが食べたいです。
次、質問について。
実は、今期は主に教育学部の心理系の必修講義と、英語の教員免許取得に必要な授業ばかりを取っているので、1回生の時ほど興味の赴くままには取れず、質問されて、今期の時間割表を見て頭を抱えました。そんな中でも特徴的な授業を挙げてみたいと思います。
まず、圧倒的に面白いのは、やっぱり心理学初級実習かなと思います。
毎授業レポートは出るし、被験(検)者も自分たちでするので毎週何かしらのダメージ(乗り物酔いの症状、疲労、メンタル、目がチカチカ…etc)を負うし、なかなか大変ですが、上下や左右が逆さに見えるめがねをかけさせてもらったり、自分の精神検査とその分析をさせてもらえたりと、とても面白いです。
他の教育心理系の講義では、教育心理学概論でしょうか。この授業は、まあ…なんつーか、先生がスライドの説明をする際に「なんつーか」を多用するのが印象的です。内容は、まあ…なんつーか、うーん、なんつーか、子どもの発達についてです。でも教育学系の講義に比べると、発達の生物学的基盤や、言語の獲得の条件や思考との関係など、心理学テイストの話が多く、先生の知識や実体験に基づく話や小ネタも興味深く、面白い授業です。教育学部の宿命か、履修人数に対して授業教室が狭めなのがちょっと難点ですが…
教免用の授業の中では教育人間学概論が不思議な感じです。担当の教授の喉の調子が悪く、かすれ気味の声で講義をされるため、聴講には少し慣れが必要です。話されるのがしんどそうな時もあり「あと15分」と自分に言い聞かせながら講義される姿を見ると大丈夫かなと心配になります。内容はメディア(媒介物)を介して自己が世界に開かれるという考え方をもとに様々な体験や幼児教育をとらえなおす、といった感じのものです。(うまく言えてるかはわかりませんが)
こんな感じです。「教育学部ってなにするの?」「先生になるの?」とよく言われて返答に困ります。みんながみんな教員免許を取るわけでなく(むしろ少数派)、学問領域も、教育学、歴史や哲学、発達科学、社会学、図書館学、認知心理学、臨床心理学…とかなりいろいろなことをやってる学部なので…。教育について学んでる、と返すのがもしかしたら正解なのかもしれません。
次の日記は菅野さんにします。(お忙しいようでしたら他の人当てなおします)
質問は「生まれ変わるなら?」にします。質問が重複していないことを祈ります。
出町商店街の七夕飾りの写真を撮ってたんですがちょっと時間なくなってしまったうえ、写真技術の低さから実際に見に行った方が確実にきれいな感じなので、掲載は断念します。すみません。
2017 湧昇
関西国公立まであと一週間
あ、潤誕生日おめでとう!!6月は誕生日多いですね!
今日はメインでした!
スプリントメニューは30分間アップして、100を6本Dive Maxして、ダウンしてというシンプルなものでした。
今日はみんな元気がなかったです。連続した試合、昨日の嵐の中の練習の疲れ、気温差による体調不良などなど色々あるかもしれないです。思うように練習が出来なくて悔しい時辛い時もあると思いますが、とまっている暇は無いのが夏シーズンですよね。愚痴悩みを聞くぐらいしかできませんが、なにか出来ることあればサポートさせて下さい!
今週末は試合が無いので、気分転換に好きなことして、しっかり休んで、水球の頑張りを見てやる気を高めたいですね!
駿くんからの質問、昨日の夜から考えたんですけど、日記では書ききれない!笑
だから大半のみなさんが知らない、夏季公前3週間で見てきたことを書こうかなと思います!
夏季公前3週間、寒くて京大プールでは泳げない数名のために踏水会面なるものが結成されましたね。いつの間にか専属マネージャーみたいになり、日々90分間孤独に戦っていました。
そこで見てきた選手のうち何人かのいいところを紹介しましょう。
まずは…
毎朝コースロープを落としていた珠美さん。
返事がめちゃくちゃいいです。あの、返事挨拶No.1の鮎子姉さんと間違えたぐらいです。
この夏その元気さ明るさで練習も試合もみんなを引っ張ってくれる予感がしてます。
今田佳奈子、通称カナコンダ。
京選では伝説のレースをしましたが、夏季公では克服しましたね!そう、めちゃくちゃ努力家です。苦手なターンの練習を1人で1時間半ずーっとしてる日もありました。どんなにサークルギリギリの練習でも絶対手を抜かずターンしてました。これからもコツコツ頑張れ!!
メニュー係航平さん。
普段はすごい静かな感じですが、自分から遠いところで練習してる人のことを気にしたり、ふとした時にマネージャーのしたことに対して感謝とか思ったことを伝えてくれたり、、、的確な表現できないですけど、他の人にはない良さを持ってると思います。この夏の活躍も期待してます!
踏水会面のドン、鮎子姉さん。
マネージャー1人でも回しやすいように、知らぬ間にコース移動しててくれてたり、頑張ってる後輩にさらっとアドバイスしたり、言い尽くせないですけど本当に気が利きすぎて怖いです。笑
他にもまだまだありますが、長くなりそうなのでこれ位にしておきます。選手1人につき1個は絶対いい所言えます。多分マネージャーはみんなそれぐらい選手のこと見てるんじゃないですかね〜聞いてみてください笑
明日の日記はみさとちゃんにお願いします!
質問は「今期の授業の中で面白いor不思議な授業、教授は?」
教育学部って結局何やってるのかいまいち分かってないです。でも人数少ない分授業面白そう。
私はこの間実験で、プールの水を少し頂いて水質検査しました。結果は見たままです。綺麗になるといいですね…。
お疲れ様です。
3回生の武永です。
Kick 200*2 NK withFin
100*6 1,2tEN1 3,4tEN1,EN2 5,6EN2 1'50
50*8 35mKick Hard , 15Swim Hard
Swim 100*4 EN1 1'30
100*1 EN2 2'00
100*4 EN1,EN2 1'30
50*1 EN2 1'30
100*4 EN2 1'30
25*1 Max
ダウン
せっかく大雨の中練習に来たのに生産性のない練習にするのはもったいないです。もし集中できていなかったなという人は反省して改善しましょう。
あと、マネージャーさんは本当にありがとうございました。大雨の中練習するよりもずぶぬれになりながらプールサイドでタイムをとる方が絶対にきついです。
懸命に練習をまわす姿をみて、頑張らないとと思いました。マネさんの奮闘に応えるためにも、こういう日はいつも以上に声出して練習を盛り上げていきましょう。
そうは言っても、ここからが夏本番です。ちゃんとモチベーションを上げて、結果を出していかないといけませんね。
皆さんはどうですか。調子がいい人はそのままの勢いでいっちゃいましょう。僕含め調子が悪い人、なかなか結果が出ない人は改めて自分が水泳をやる上での動機について考えてみませんか。
ただ、重要なのはチームにとって大事な時、例えばチーム目標(京大でいったら関国や関カレ)に臨む時に、それらの各個人の思いのベクトルが揃うことです。それが『チームにおける多様性』だと思います。
要するに、個人の動機は自分に合ったものでいいんです。それが結果としてチームの目標に即した方向にさえ向かうのであれば。
水泳をやる動機って人それぞれだと思います。
純粋に速くなりたい、インカレに行きたい、楽しみたい、他者から評価されたい、自分の納得いく結果を出したい、健康な学生生活を送りたい、モテたい(あるのかな?笑)。別に高尚な理由である必要はないです。
例えば京大水泳部に入部を決めたとき。それぞれ何かしらの動機や目標があったはず。そこに自分が水泳をやっている理由や本当の自分の理想があるのではないか。
そう思って入部当初の自分の初練習日記を読み返しました。ついでに同期の分も。なんかそれぞれらしさに溢れていて、おもしろい。
自分の日記を読んでいて懐かしさと同時に恥ずかしさもあったのですが、そういえばこういう思いで水泳部に入ったんだと再確認できました。
誤解を恐れて補足すると、部活は楽しいです。ただ水泳自体を楽しめているか、というと微妙です。そういう意味では、水泳を純粋に楽しめている1回生がまぶしかったりします。そのままでいて欲しい。
『限界を感じたら、原点を思い出せ。それがさらに限界の少し先まで連れていってくれる。』
っていうのがあります。本当にそう思います。
きついときほど、最後の力を絞り出したいときほど、原点に立ち返る。すると意外に活力が湧いてくるかもしれません。
部活が初めてだった僕は、スタンドからの大きな応援と先輩からの激励にすっかり興奮し、本番の4継の1泳で受験期明けながら、2秒以上ベストを更新しました。(別に速くはないです。)
結果はあと少し足りず近畿大会には行けなかった上に、それ以来高3になるまでほぼベストが出ませんでしたが、とても鮮明に覚えている試合です。このころは水泳が楽しくて仕方がなかった気がします。
お題は「みんなに教えたい部員の誰かのいいところ」先輩後輩同期誰でもいいですよー。
僕は山口航平の、意外に少年のようなアツい心を持っているところですかね。
ひねくれているように見えて、一番アイシールド21のアツいシーンについて語り合ってくれたりするのは航平だったりします。
梅雨入りしたというのにらしからぬ天気が続いていますね。
朝の水温が低くないのは嬉しい限りですが、昼間は暑すぎます。夏が思いやられる…
こんにちは。ラストイヤーの二村です。今日の日記は長いので覚悟してどうぞ。笑
今日は自由練でした。疲れが溜まっている人が多いと思いますし、実際練習に来た現役選手は4人でした。
岳斗さん、練習に来ていただいた上に激励の言葉を頂き、ありがとうございました。
メニューは、リカバリーとレースに活かせる大きな泳ぎを意識する内容で、メインはFPS 1000*1 15min でした。アクティブレストのつもりで参加したのですが、思ったより疲れが抜けておらず割ときつかった上に疲れました。これからお昼寝して回復します。
さて、夏季公が終わりました。2日間お疲れ様でした。応援に駆けつけてくださったOB・OGの皆様、本当にありがとうございました。
悔しい思いをした人、狙っていた標準が切れた人と様々でしたが、チーム全体として、勢いのあるいい試合だったのではないかと思います。
僕個人の結果として、1日目に50m自由形でインカレの標準記録を突破することができました。念願のインカレ出場と、なみはやでの引退の権利を手にしました。
本レースでターンが合わなかったときは肝を冷やしましたが、なんとかチャレンジレースの標準に引っかかりました。チャレンジレースは人生でこれ以上ないくらい緊張しました。でもそれ以上に楽しかった。あの雰囲気の中、1人で泳いで結果を出したじゅんじゅんは本当にすごいと思いました。
実はまだ切れたという実感があまりありません。レース後も目が悪いのも相まって自分のタイムを認識するのに時間がかかり、認識して喜んだはいいものの信じられなくて何度か電光掲示を見直しました。そのせいで呼びかけにもほぼ気がつきませんでした(上で僕の名前を連呼してくれていたぎーた、気がつかなくてゴメン)。
これから少しずつ、インカレに出場するんだということを受け止めていこうと思います。
欲を言えば、同期とインカレに行きたかった。リレーでもいいから一緒に出たかったです。嫌味に聞こえてしまうかもしれないけど、雄平、ぎーた、ゆうじにはすごく期待していただけに残念でした。3人の想いも受け止めて、なみはやで泳ぎたいと思います。
伝えたいことは3つ。
まず、何よりも感謝を。
僕にインカレという舞台への憧れを抱かせてくれた皆さん。惜しみない支援をくださる京泳会の皆様。怪我をきっかけに退部しようとした僕を引き留め、戻ってくることを快く受け入れて下さった先輩方。理解を示してくれて、誰よりも心強い仲間であった同期。練習休んだり、ミーティング休んだり、それなのにレギュラー取ったり、不満は有り余るほど抱いていたたろうに、応援してくれた後輩諸君。練習環境を提供して下さった踏水会をはじめとするスイミングスクール、および医水の皆さん。他にもたくさんの方々のお陰で今、このような報告ができています。
本当にありがとうございました。
チャレンジレースに参加することが決まった僕に激励の言葉をくださった皆さん。レース後にお祝いの言葉をくださった皆さん。泣かせないでください。本当に嬉しかったです。
本当は一人一人名前を挙げてお礼を伝えたいところですが、長くなり過ぎるので。インカレ本番で最高のレースをして見せます。以上を感謝の言葉にかえさせてください。
次に、後輩諸君へ。
インカレは、誰でも出場するチャンスがあります。
簡単、とは言いませんが、難しくはないと思います。
実際、僕は高校時代まで、全国大会に出場していないどころか、県大会の決勝にすら残れないくらいの力しかありませんでした。
浪人して1年以上のブランクがありました。怪我で更にブランクを挟み、練習できる量も減りました。
そんな僕でも、(50m自由形だからかもしれませんが)標準記録は切れました。
じゅんじゅんが以前言っていましたが、「自分には程遠いもの」「自分には無理なもの」とは思ってほしくないです。
3回生は切れそうな人がちらほら。ラストイヤーに期待してます。1、2回生はまだ伸びるはずです。是非目指してほしい。
そして最後に。自戒を込めて。
常々主任が言っていることですが、夏季公はゴールではありません。
僕たちの目標は女子は関国での団体権獲得であり、男子は関カレでの二部残留です。今回の結果が悪かった人は次に活かしましょう。良かった人はその調子で、しかし気を引き締めていきましょう。
僕自身、インカレ切ったからといって、関カレでとれる点数が増える訳ではありません。
これから対抗戦が続きます。体調管理と修正力が問われます。
チームの勢いそのままに、いや、もっと勢いを増して、夏を駆け抜けましょう!!
次の日記は、しんじにお願いします。
遅くなったけど応援隊の仕事、本当にお疲れ様!
「応援隊を終えて変わったこと」を教えてください。
僕は喉が弱くなって声がかれやすくなりました。
2017 湧昇